⏱️ Okuma Süresi: 2 dk
📝 Kelime: 375
🕐 Son Güncelleme: 19.09.2026 11:37
📌 Öne Çıkan Başlıklar
- Gaziantep’teki yoksul mahallelerde yer alan okullarda, öğretmen eksikliği gerekçesiyle öğrencilerin okul kapılarından geri çevrildiği bildirildi.
- Emek Partisi (EMEP) Gaziantep Milletvekili Sevda Karaca, özellikle Düztepe, Vatan ve Şirinevler gibi mahallelerde sınıf doluluk oranlarının yüzde 20-30 seviyelerinde kaldığını belirtti.
- Karaca, kadrolu öğretmen ataması yapılmamasını eleştirerek, çocukları okul kapısından döndüren bu düzenin derhal değişmesi gerektiğini vurguladı.
Türkiye genelinde eğitim-öğretim yılı başlarken, coğrafi konumu ve nüfus yoğunluğuyla dikkat çeken Gaziantep‘te yaşanan skandal görüntüler kamuoyunda büyük yankı uyandırdı. Özellikle yoksul mahallelerdeki okullarda yaşanan öğretmen yokluğu, çocukların eğitim hakkını doğrudan tehdit ediyor. Veliler çocuklarıyla birlikte okul kapılarından geri dönerken, yetkililerin konuya sessiz kalması tepkileri artırıyor.
Gaziantep’te Yoksul Mahallelerde Eğitime Büyük Darbe
Konuyu Meclis gündemine ve kamuoyuna taşıyan Emek Partisi (EMEP) Gaziantep Milletvekili Sevda Karaca, yoksul mahallelerin çocuklarının bilinçli bir şekilde öğretmensiz bırakıldığını ifade etti. Hatice Karslıgil İlkokulu, Latife Özmimar İlkokulu ve Şirinevler Bahattin Teymur İlkokulu gibi birçok eğitim kurumunda velilere “milli eğitim henüz görevlendirme yapmadı” denilerek çocukların okula alınmadığı, güvenliğin elindeki listelerle öğrencileri geri çevirdiği belirtildi.
Yaşanan bu aksaklıkların tesadüf olmadığını vurgulayan Karaca, öğretmen açığının kentin belirli bölgelerinde yoğunlaştığına dikkat çekti. Düztepe, Vatan, Narlıtepe, Ünaldı, Tekstil Kent, Perilikent, Şirinevler, İncilikaya, Göllüce ve Karşıyaka gibi mahallelerde sınıf öğretmeni doluluk oranlarının hâlâ yüzde 20 ila 30 arasında değiştiği ifade ediliyor. Geçen yıldan devreden 3 binin üzerindeki öğretmen açığının kapatılmadığı, aksine sorunun katlanarak büyüdüğü aktarıldı.
Ücretli Öğretmenlik Dayatması ve Pedagojik Formasyon Sorunu
Eğitimdeki nitelik sorununu derinleştiren bir diğer unsurun ise kadrolu atama yerine güvencesiz ücretli öğretmenlik dayatılması olduğu belirtiliyor. Gaziantep’te geçtiğimiz eğitim döneminde binlerce ücretli öğretmenin görevlendirildiği, örneğin Şirinevler Bahattin Teymur İlkokulunda görev yapan 16 ücretli öğretmenin çoğunun pedagojik formasyona dahi sahip olmadığı dile getirildi.
Konuya ilişkin ekonomi ve bütçe politikalarını da eleştiren Sevda Karaca, kamusal kaynakların halkın yararına kullanılmadığını savundu. Benzer krizlerin ve operasyon süreçlerinin kamunun farklı alanlarında da tartışma yarattığını belirten uzmanlar, benzer şekilde Türkiye’den refahı artıracak hamle tartışmaları sürerken temel eğitim hakkının bu denli aksamasının çelişki yarattığını ifade ediyor. Öte yandan, Milli Eğitim Bakanlığı’nın yeni dönem politikaları ve atama takvimi hakkında Bakan Tekin’den kritik açıklama yapılarak yeni tedbirlerin alındığı duyurulmuştu ancak sahadaki tablonun henüz düzelmediği görülüyor.
“Zenginlerin kaybını karşılamak için milyarlar akıtılırken, bir sınıfa öğretmen koyacak para mı yok?” diyerek tepkisini dile getiren Karaca, çocukların eğitim hakkının derhal güvence altına alınması çağrısında bulundu.
