⏱️ Okuma Süresi: 2 dk
📝 Kelime: 354
🕐 Son Güncelleme: 14.11.2026 11:18
📌 Öne Çıkan Başlıklar
- Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) hazırladığı yeni ölçme ve değerlendirme yönetmeliği Resmi Gazete’de yayımlanarak yürürlüğe girdi.
- Yapılan düzenlemeyle birlikte resmi ve özel okulların okul öncesi ile ilkokul kademelerinde herhangi bir ad altında sınav yapılması yasaklandı.
- Yeni sistemde başarı değerlendirmesi; öğrencilerin süreç içerisindeki gelişimini izleme, dijital araçlar ve yapay zeka destekli altyapılar üzerinden yürütülecek.
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından hazırlanan ve eğitim sisteminde köklü değişimler öngören Milli Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete’de yayımlanarak resmen yürürlüğe girdi. Bu kapsamda atılan adımlar, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne uyum sağlanması amacıyla hayata geçirildi.
Yeni yönetmelik, öğrencilerin sadece akademik başarılarını rakamsal verilerle ölçmek yerine, öğrenme süreçlerindeki gelişimlerini bütüncül bir yaklaşımla takip etmeyi hedefliyor. Eğitim camiasında geniş yankı uyandıran bu değişiklikle ilgili tüm detaylar netleşmeye başladı. Konuyla ilgili ayrıntılar için Milli Eğitim Bakanlığından Okul Öncesi ve İlkokullarda Sınav Kararı başlıklı incelemeye göz atılabilir.
Okul Öncesi ve İlkokullarda Sınav Dönemi Kapandı
Yönetmeliğin en dikkat çekici maddelerinin başında erken çocukluk ve temel eğitim kademelerindeki sınav uygulamalarının kaldırılması geldi. Buna göre, okul öncesi eğitim kurumlarında ve ilkokullarda herhangi bir ad altında sınav yapılamayacak.
Bu kademelerdeki ölçme ve değerlendirme faaliyetlerinin temel amacı, öğrencilerin bilişsel, fiziksel, sosyal ve duygusal gelişim düzeylerinin süreç içinde izlenmesi ve desteklenmesi olacak. Elde edilen veriler; öğrenci, sınıf, okul veya iller arasında herhangi bir sıralama, kıyaslama ya da karşılaştırma yapmak amacıyla kesinlikle kullanılmayacak.
Ölçme ve Değerlendirmede Dijital Dönüşüm ve Yapay Zeka
Eğitimde fırsat eşitliğini artırmak ve süreçleri daha şeffaf hale getirmek amacıyla dijital teknolojilerden üst düzeyde yararlanılacak. Ölçme ve değerlendirme faaliyetleri, Bakanlık tarafından uygun görülen güvenli dijital sistemler ve araçlar aracılığıyla yürütülecek.
Soru hazırlama ile değerlendirme süreçlerini desteklemek amacıyla kişisel verilerin gizliliği ilkesine sıkı sıkıya bağlı kalınarak yapay zeka araçları da devreye sokulacak. Ulusal ve uluslararası izleme araştırmalarının elektronik ortama taşınması, eğitim politikalarının daha sağlam verilere dayanmasını sağlayacak.
Benzer teknolojik entegrasyonlar ve dijital altyapı dönüşümleri, son dönemde küresel çapta yaşanan Microsoft Kesintisi Küresel Çapta Bulut Teknolojisi Bağımlılığını Artırdı gelişmeleri gibi eğitim sektöründe de güvenli dijitalleşme hamlelerinin önemini bir kez daha gözler önüne seriyor. Eğitimde atılan bu yeni adımların sahada nasıl karşılık bulacağı önümüzdeki günlerde yakından takip edilecek.
